domingo, 6 de enero de 2019

REFLEXIÓN


REFLEXIÓN
            La vida es lo más preciado que tiene el ser humano, aunque en su transitar se presentan obstáculos, pero la misma vida nos permite volver a levantarnos y superarnos, algo similar ha sido nuestro transitar en la carrera docente, porque esta profesión también es muy bonita y en su camino igual tenemos que afrontar y vencer obstáculos, para así formar hombres y mujeres para la vida, el cual es el fin común de la profesión docente, de allí se desprende el deseo de superarnos día a día, buscando mejores oportunidades de estudios y  formación, que brindan las universidades  reconocidas de este hermoso país.
            Específicamente en nuestro caso, que somos gerentes de Instituciones Educativas atendiendo los niveles de Primaria y Media General hasta quinto año, estamos consciente que no lo sabemos todo, muy a pesar de haber sacado las mejores calificaciones en las universidades que nos formamos, claro esas buenas bases nos sirven  para darnos seguridad y aceptar el reto de ser gerente, para encaminar a un gran colectivo en el cual su único fin es y será formar hombres y mujeres para la vida con las mejores destrezas y disciplinas que contribuyan a multiplicar una mejor calidad de vida.
            Entendiendo que la gerencia educativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una eficiente organización, donde el trabajo en equipo sea armónico y modelo a seguir a todos los forman parte de la organización escolar, tenemos conciencia que el gerente es quien tiene en sus manos los elementos indispensables para promover las transformaciones en la Institución Educativa para la cual trabajamos, estos elementos son valores, cualidades, características, competencias y funciones que permiten el buen desempeño del gerente y de manera conjunta conforman el perfil de un buen gerente. Además de contar con su formación académica y su experiencia de vida, se cuenta con un personal docente, administrativo y obrero, un estudiantado en formación, una comunidad de padres y representantes, Consejo Educativo, Consejo Comunal, y el espacio físico para la escuela, un currículo educativo y una legislación como expresión concreta y tangible de la política educativa del país.
            El gerente educativo debe tener la capacidad de vivir junto a otras personas, comprendiendo y conservando la existencias de normas para la convivencia, el gerente convive diariamente con toda la Comunidad Educativa por lo cual debe estar ganado de atender cada una de las situaciones que se le presenten y de atender a todas las personas de manera digna. También el gerente debe ser un investigador  para orientar nuevos conocimientos y estimular el desarrollo de los proyectos por parte de los docentes, además de buscar que los estudiantes piensen con sentido interdisciplinario e investigativo. El gerente es un promotor social ya que enfatiza la idea de valoración e identidad nacional y acompaña a los estudiantes en la elaboración de sus proyectos tanto en su escuela y comunidad considerando sus necesidades. Gerente planificador decide por adelantado que hacer, cómo y cuándo hacerlo y es evaluador cuando tiene claro la finalidad fundamental, despertar el interés hacia el mejoramiento del desarrollo de los estudiantes, la actividad docente, los materiales educativos, el trabajo administrativo y obrero, los proyectos pedagógicos y otros.
            Retomando del perfil de gerente investigador vemos con mucho agrado la disposición de la UCAB y Fundación Polar de habernos brindado el apoyo con la facilitación de este Diplomado en Gerencia Educativa y Comunitaria, ya que nos permitió pasearnos por todos los roles que tenemos los gerentes, además la importancia de la convivencia escolar, ha sido una experiencia maravillosa donde se puso de manifiesto el querer mejorar nuestra actuación diaria en los roles que desempeñamos cada uno de los participantes de este Diplomado, en lo personal fue de mucha significación el logro de nuevos conocimientos e intercambio de experiencias con mis compañeros, muy en particular los conocimientos adquiridos tales como, el clima organizacional que debe tener una Institución Educativa, entendí que esa es su carta de presentación y que cada uno de los gerentes deben tener como meta la mejor organización, acompañada un excelente equipo de gestión y  de allí va a depender el éxito de la escuela. En referencia a los diferentes liderazgo que caracterizan a los gerentes, vimos su importancia ya que de su buen liderazgo obtendrá mejor su gestión, sin menospreciar los demás conocimientos adquiridos me gusto que nos paseamos por el PEIC de la Institución ya que consideramos es la columna vertebral de toda Institución Educativa y además de permitirnos la autoevaluación de cómo lo estamos haciendo en nuestra escuela, otro tema interesante la comunicación aspecto importantísimos ya que si no nos comunicamos de una manera aceptada no se alcanzara los objetivos planificados de manera eficaz, Supervisión Educativa sumamente importante por ser esta parte del rol del gerente como supervisor nato de la Institución,  y algo de suma importancia en la actualidad Acuerdos de Convivencias es aquí donde hicimos más énfasis debido a lo deteriorado que se encuentra actualmente nuestra sociedad, pensamos que estamos en un medio que necesariamente debemos aceptarnos como somos, entendernos colectivamente, resolver nuestras diferencias de manera cordial, respetarnos mutuamente, practicar los valores diariamente, convivir en armonía, ayudar al prójimo,  lo siguiente fue la manera de cómo se fue registrando las actividades de este Diplomado, la construcción del portafolio nos permitió conocer otra herramienta de excelente provecho para nuestro rol y la vida diaria, saber cómo organizar y administrar nuestras vivencias, ideas, opiniones, experiencias del día a día de nuestras escuelas, las técnicas para construir el blog han sido de mucho provecho para nosotros, de verdad que nos sentimos orgullosos, de haber conocido a excelentes profesores que vinieron a compartir sus conocimientos con nosotros  y agradecidos por tener la dicha de participar en el Diplomado de Gerencia Comunitaria.


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